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4-1E=mc2的魔法 (第2/2页)
据他所说,他是去年从伊斯派罗的研究所毕业,接着才来到莫纳担任教职。他与魔法元素不够亲和,勉强考上伊斯派罗,但依靠理论及研究,得以用教师的身分来到莫纳。这年是他来到莫纳的第三年。 「魔法能量来自元素,那麽,你们认为元素是以何种方式呈现?认为是能量的请举手。」 伊文的课以问句做开头。 举手的人数约有一半,伊文说:「你们单纯认为,魔法师从大气中汲取称为魔力的能量,是吗?」 看着他们点头,伊文摇摇头,说出解答:「答案是物质,都叫元素了,当然是物质。」 学生一脸茫然。 「在大众文学中,常见到魔法能量来自异次元的描述,根据研究,我们发现元素魔法其实很接近这种观点。」伊文在黑板上写下一个在二十世纪诞生的公式。 ——E=mc2。 「这个公式是质能转换公式,发明者是阿尔伯特.Ai因斯坦,想必你们都对这位伟大的物理学家不陌生。魔法的能量,源自於元素的质量,而既然有质量,就需要有空间容纳它。」 伊文从手提袋里拿出一个玻璃真空密封罐。 「这个罐子里是普通的空气,接下来,我在里面放入事先写上魔法咒文的纸条,然後关上,并将密封罐cH0U成真空状态。你们认为,魔法会不会生效?认为不会生效的举手?」 这次几乎全班的人都举手,他们把魔法元素想像成无sE无味、具有T积的气T。 事实与他们猜想的相左,即便是真空状态,魔法依然启动了。在真空罐里,出现晶莹剔透的冰花。 「虽然元素有T积,但是并非气T。经由这项实验,魔法师及魔学者初步推定元素并非气T。它以人类未知的方式存在於我们的四周。除了从这点判断,真空罐能用另一种实验佐证。」 学生面面相觑,昨天是化学,今天轮到物理了吗? 伊文拿出两个透明带有光彩的水晶罐子和两支手电筒,手电筒分别对着两个罐子照S。 「现在我拿出的罐子都是由逆行魔水晶打造的,左边的这一个里面有78%的氮气、21%氧气、还有1%的稀有气T及杂质组成的混合物,是按照校内检测的大气b例调配的,右边的则是我在上课前才盖起来起来的,里面有教室内的空气。现在光穿透这两个罐子,折S率有明显的不同。这时候的元素作为介质,影响了光的传播速度。若再拿一个cH0U出空气的魔水晶瓶,结果又会不一样,因为魔法元素可以穿透物质,包含魔水晶,能阻挡元素的只有逆行魔水晶。」 诸位学生见证了用物理实验证实魔法存在的课程。 虚构的东西,果然只是虚构。 这些对魔法报有幻想的人,在来到魔法最高指标莫纳後,对魔法的信仰逐渐消逝。 「我们可以想像这些元素存在於异次元,我们透过咒文,引导并取用元素,元素转化成能量,并表现出来,这就是魔法。」伊文说:「但问题是,我们怎麽知道这个空间存在何处呢?有人有什麽想法吗?」 吉妮欧斯举手,说:「这个空间存在於能够使用魔法的地方。」 「正确。这位同学你的名字是?」 「我是吉妮欧斯.罗赛塔,伊文老师。」 「罗赛塔同学说的是目前认为最有可信度的,原因很简单,众所皆知,只有帝国能够使用魔法,其中魔法元素最浓郁的地方在於我们所在的帝都。因此这个存放魔法元素的地方,很可能就是与帝都重叠的空间夹层。我们所处在的这个位置和魔法元素所存在的空间,就像是两个相交相融的泡泡,隐约重合的地方,这里是我们所取用的元素。 曾有魔法师想要汲取力量更为强大的元素,但是无果。事实上,我们取用的这些元素,是唯一我们能够使用的,其他的元素应是JiNg灵才有力量取得的。以上,是魔法能量的最基础,接下来的一学期,我会慢慢教导你们如何计算魔法所需的能量,以及套用换算公式。」 尽管伊文满脸笑容,依然无法阻止对物理感到厌恶的学生们陷入绝望。
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