数学的距离 (第1/1页)

    第十八章：数学的距离

    周一的晚自习、沈知遥在的晚自习。

    她一向有补习的习惯，所以一周只有这一天会留下来，而这天，她通常都会抓紧时间复习学校的课程。

    但今天，她卡住了。

    「排列组合……然後机率……」她皱着眉，盯着数学习题本上的题目，写了一行又擦掉，眉心越皱越深。

    「这题怎麽算？」

    沈知遥抬起头，望向坐在自己後排的周恒，语气带着一丝无奈：「我Ga0不懂这个排列组合的观念，公式是记住了，可是每次题目变一下，我就不知道该怎麽用。」

    周恒原本正低头写着自己的笔记，听到她的问题，停下笔，视线落在她的习题本上。

    「你卡在哪里？」

    「这题……」沈知遥把笔记本往後翻了一页，指着一道数学题，「它问的是从这堆人里选三个当代表，然後又说选出来的顺序不同会有不同的结果……这跟一般的组合有什麽不一样？」

    周恒看了一眼，微微顿了一下，然後翻开自己的笔记本，拿起笔开始写。

    「这种题目……你要先区分清楚，是排列还是组合。」

    他的笔在纸上迅速写下两行公式，接着简单画了一个选人的示意图，语气平静地说：「如果是有顺序的选人，那就是排列，像是b赛颁奖，金银铜三个位置不同，那顺序就重要。如果只是挑出来当代表，不管谁是谁，那就是组合。」

    沈知遥眨了眨眼，视线落在他写的公式上，思索了几秒，然後皱眉：「……好像懂了，但还是不太会用。」

    「那试试这题？」周恒指着下一道类似的题目，「你用刚刚的概念算算看？」

    沈知遥拿起笔，尝试代入公式，但才写到一半，又停了下来，露出一脸苦恼的表情。

    「……不对，我又乱掉了。」

    周恒沉默了一下，接过她的笔，在纸上重新列了一遍步骤，然後简单地解释：「你就想成……排列是有顺序的队伍，组合是没差别的一组人，这样记b较直观。」

    沈知遥盯着他的笔记，终於觉得思绪稍微清晰了一些，尝试再算了一遍，这次，答案对了。

    「啊，终於！」她松了口气，嘴角露出一抹笑，「谢啦，周恒，你数学还不错耶。」

    周恒没说话，只是淡淡地收起笔，继续低头写自己的东西。

    事实上，他的课业基础并不算稳，特别是因为之前休学一年，很多东西都落後了不少，但他发现——在数学上，他好像真的b较有天份。

    或许是因为这个原因，他默默地把数学当作加强的重点，几乎每天晚自习的时候，都会特别多做几道题目，尽量弥补其他科目的不足。

    这样的努力，逐渐开始显现出效果。

    几周後的数学课。

    数学老师喜欢随机cH0U考，每次小测验完，都会把考卷发到前排，让学生们交换批改。

    这天，沈知遥照常准备帮後面的同学改分数，周恒。

    她下意识地翻开考卷，看了几眼，然後发现一件让她惊讶的事——

    他的数学分数，怎麽这麽高？

    这份测验题不算简单，甚至还有一些进阶题目，但周恒几乎全对，错的部分只是些细小的计算疏忽。

    沈知遥握着笔，心里有些惊讶。

    她还记得几周前，自己问他排列组合的时候，他的笔记本上看起来还有些凌乱，但现在——

    这分数根本是班上前几名的水准吧？

    等到改完分数，数学老师开始公布答案，这时候，沈知遥忍不住微微转过头，看向坐在後排的周恒。

    周恒正低头写着笔记，对於自己的考试结果没什麽特别的反应，彷佛这一切都很理所当然。

    沈知遥想了想，等到课堂结束後，她才转过身，语气带着点试探：「周恒……你数学怎麽变那麽好？」

    周恒抬头，看了她一眼，语气平静：「本来就还可以。」

    「真的吗？」沈知遥盯着他，眉头微微皱起，「可是我记得之前你还没那麽熟……你是不是偷偷有在加强？」

    「……」

    周恒没回答，随手把笔记本阖上，准备离开教室。

    但就在他刚站起来的时候，沈知遥忽然把习题本放到他桌上，语气带点无奈地说：「算了，总之，下次我数学考差的时候，就麻烦学长帮忙指导了。」

    她对他笑了笑，语气轻快：「谁叫你数学现在b我好？」

    周恒看着她的习题本，沉默了一下，然後轻轻点了点头。

    「嗯。」

    这样的对话，从这天开始，成了一种默契——

    每当数学考试结束後，如果沈知遥觉得自己的成绩不够理想，她就会转过身，把习题本放到周恒的桌上，然後说一句：「请学长指教。」

    而周恒，虽然嘴上没说什麽，却每次都会把她的问题解释得很仔细，甚至会默默帮她整理简单的笔记，确保她能够理解。

    这些细小的互动，在不知不觉间，让两人之间的距离，变得越来越近。