月下荼靡，鸽群里的猫 (第2/2页)

自己有些抓不住这个人，就像现在她在如此专注的看着他，而他并没有给她半分留意。

    上官荼确实没有看到肖贝壳，他正在专注的听校长讲话。其实对于校长所提到的所谓的未来和梦想，他也没有什么想法。对于未来，他还处于一种迷茫的状态，不知道自己想要什么。

    母亲早年离家不知去向，他的成长中母亲的角sE基本缺失。父亲忙于码头搬运的生意，无暇顾及他太多。哥哥年长他八岁，平时的交流接近于无，哪怕小时候带过他一段时间，也因为两人的X格差异过大而玩不到一起去。

    他想过以后g脆就留在滨城接手父亲的生意，他此前也一直是这样想的。但那天在码头上遇到的那个叫肖贝壳的nV孩子莫名的撼动了他的想法，让他对于滨城以外的地方，生出了一丝向往。

    他不明白一个nV孩子怎么可以对男生如此的放肆与主动，而她的做法放在她的身上又让人感觉不到违和。在滨城这样的小城市里，他接触到的nV生不多，但她们对于男nV关系大多数都是抱有被动的想法。

    无论她们对“X”这种事情的接受度如何，但讨论起来和行动起来，总是让人感觉到她们都处在被动的地位。

    但肖贝壳就是让他感到莫名的兴奋，这种兴奋里掺杂着一分欣喜，他感知到了她的到来为他划破了一层他对外界认知的壁，而这个被划开的口子外，正是他在迷茫中一直在寻觅的东西。

    他发现自己的身T真的好期待被人支配掌控，那天肖贝壳在码头上将他压倒在地面时，他的下T就已经充血肿胀到发疼。他甚至感觉到只要她俯下身子完成那个Sh吻，他就会不受控制的S出来。

    这么一分神他感觉自己的下身又开始y了。他尴尬的低下头看了眼K子，发现夜sE像是将黑sE的校服KYe化处理了一下，他下身的凸起完全显不出来。他舒了口气，转头看向左手边的方向，班级的站列是从右向左排的，他想看一下肖贝壳所在的十五班的方向，哪怕他并不指望这么远的距离能看到肖贝壳。

    谁知他的目光与肖贝壳的目光不期而遇。

    但她的目光却像是触电一样的马上闪开。

    上官荼猛的咽了一口口水，心中不可控的涌起一阵无法压制的狂喜。

    少nV娇小的身影在月sE下被拉的很长，在月sE的映衬下，她犹如一朵盛开的小白花般，娇nEnG而清丽。

    少nV的皮肤洁白如玉，透着一种晶莹剔透的质感，仿佛是月光在她身上留下的痕迹。她刚刚望向他的眼眸清澈明亮，仿佛可以看穿他心底对她燃烧的yUwaNg，而她的目光却散发出一种纯净和温柔的光芒。

    月sE如水，在她脚下蔓延开来，将她的影子打的散开。少nV的身姿在月光中若隐若现，宛如一朵羞涩的小白花，在静谧的夜晚中绽放着她的美丽与纯真。她只是静静地站在那里，便让人心生敬仰和赞美。

    校长的训话持续了很久，最后终于以一句“原地解散”作为结语。同学们三三两两的结伴离开，而肖贝壳还未在学校里交到朋友，便一个人独自向教学楼的方向走去。整个晚自习都被校长讲话用了，现在该收拾书包准备回家了。

    谁知身后有人追上了她：“肖贝壳！”

    她回头，却发现是三班的林莉莉。

    肖贝壳心底闪过一丝失望，但她没有表露出来。只是友好的对林莉莉笑了笑，然后开始和她谈论所谓“好读的英文”。

    “Catamongpigeons其实是国外的一个习语。”肖贝壳语气轻柔，和身边的林莉莉讨论着她上次的那本：“意思是在以前和平或秩序良好的情况下引入一些破坏X的东西或造成混乱。”

    “猫是很多鸟类的天敌，当一只猫突然出现在鸽群当中，会在试图逃跑和自卫的鸟群中引起恐慌与混乱。”

    “用通俗点的话来说，‘鸽群里的猫’一词用来形容破坏和平或稳定的局势、造成混乱、制造恐慌，或打乱思维和平衡。它意味着突然的、意想不到的入侵，打破了现状。”

    上官荼正安静的独自跟在肖贝壳和林莉莉身后默默地走着，他身量b她高了两个头，腿自然也长不少。但他刻意迈小了步子，不远不近的尾随着她。他并不清楚肖贝壳和林莉莉是怎样认识的，那对他来讲也不甚重要。但肖贝壳此刻对林莉莉说的一番话，让他如当头bAng喝一般身T僵在当地，好像刚刚他在校长讲话时分神的想法像子弹一样正正好的打入他的眉心。

    他的思绪莫名的混乱起来，他感到自己的外表像是只犀利的鹰隼，但他的内里却感觉住了一群鸽子，散漫无序，闹闹腾腾的成天没有目的的混日子。直到她这只猫儿突然入侵到了在他心里鸽群中，他才意识到她对他所制造出的混乱，已经在逐渐打破他的固有思维和现状。